Actualités & Initiatives

Pour accompagner ensemble la transition écologique

Qui sont les structures qui contribuent à l’éducation pour un développement durable dans notre département ? Quels sont leurs publics, sur quelles thématiques interviennent-elles ? Ont-elles envie de travailler davantage en complémentarité, et de porter une parole commune concernant l’éducation à l’environnement dans le cadre des politiques publiques de transition écologique ?

Une enquête pour recenser les forces et initiatives en présence

Sous l’impulsion du GRAINE Occitanie, une enquête destinée à répondre a ces questions a été lancée en 2020 sur l’ensemble du territoire régional. En Ariège, c’est l’ANA-CEN-CPIE (Association des naturalistes ariégeois – Conservatoire d’Espaces Naturels – Centre permanent d’Éducation à l’Environnement) qui a été chargée de diffuser cette enquête, d’en analyser les résultats et de coordonner la remise en route du réseau.

Cette enquête a permis d’aboutir à une cartographie (cf. ci-dessous) doublée d’une carte d’identité très simple de chaque structure.

De nombreuses réponses et motivations affichées

L’association REVEAS, l’entreprise « En quête de Nature », Léo Lagrange Arize-Lèze, le SMECTOM, la Réserve d’Orlu, le Service Jeunesse de la Mairie de Pamiers, le SYMAR Val d’Ariège, le Centre de Montagne PEP, APF France handicap, les Amis du Parc, KPSens…ce sont plus de 45 structures ariégeoises menant des actions d’éducation au développement durable qui ont répondu à l’enquête en ligne.

L’enquête a offert l’occasion de recueillir les attentes et besoins de tous ces acteurs…qui ont fortement manifesté le souhait de se connaitre davantage, de travailler en complémentarité, et de porter une parole commune pour contribuer, par l’éducation, à la transition écologique.

Des outils d’interconnaissance, des mutualisations, des synergies

En octobre 2020, une première rencontre posait les bases d’une relance d’un réseau d’acteurs éducatifs pour un développement durable. D’autres rencontres ont suivi, portant notamment sur la construction d’outils partagés pour se connaître davantage les uns les autres, une première réflexion sur les valeurs communes, les besoins et apports de chacun.e à la dynamique de réseau… Une première action concertée est en réflexion pour 2021.

Peut-être une occasion de mobiliser le réseau « Territoires Éducatifs » et le réseau EEDD autour de la relance de « Graines de Mômes » ?

À suivre…